在幼兒園小班體育游戲中，我們嘗試了“撿豆豆”這一新奇的體育活動(dòng)。該游戲通過(guò)模擬撿豆豆的情境，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻捝眢w協(xié)調(diào)性和手眼協(xié)調(diào)能力。通過(guò)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)這一活動(dòng)非常感興趣，參與度極高，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了他們...