在幼兒園的露營(yíng)游戲中,孩子們展開(kāi)了一場(chǎng)創(chuàng)意的奇妙之旅。他們被分成小組,每個(gè)小組都負(fù)責(zé)搭建自己的“小屋”,并利用各種自然材料進(jìn)行裝飾。在游戲中,孩子們不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和分享。他們用樹(shù)葉、樹(shù)枝、石頭等自然材料...
沒(méi)有更多內(nèi)容