本教案旨在設計一個適合體育課的熱身游戲，以“彩虹圈追逐”為主題，旨在通過游戲的方式提高學生的身體活動能力和團隊協(xié)作精神。游戲規(guī)則為：學生手持彩虹圈，在操場上進行追逐，當被追者被彩虹圈觸碰或抓住時，則成為追者，繼續(xù)追逐其他同學...