在自主游戲中,孩子們通過(guò)與沙子的互動(dòng),體驗(yàn)了不同的游戲策略和反思過(guò)程。他們發(fā)現(xiàn)沙子可以堆砌成各種形狀和結(jié)構(gòu),如城堡、隧道和沙雕等。通過(guò)反復(fù)嘗試和調(diào)整,孩子們學(xué)會(huì)了如何更好地使用工具和材料,如鏟子、模具和沙子等。他們還學(xué)會(huì)了如...
在自主游戲中,孩子們通過(guò)與沙子的互動(dòng),體驗(yàn)了不同的游戲策略和反思過(guò)程。他們發(fā)現(xiàn)沙子可以堆砌成各種形狀和結(jié)構(gòu),如城堡、隧道和沙雕等。通過(guò)反復(fù)嘗試和調(diào)整,孩子們學(xué)會(huì)了如何更好地使用工具和材料,如鏟子、模具和沙子等。他們還學(xué)會(huì)了如...
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