本教案旨在通過中班體育游戲“穿衣小能手”培養(yǎng)孩子們的自我服務(wù)能力和手眼協(xié)調(diào)能力。游戲過程中，孩子們需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成穿衣任務(wù)，如穿褲子、穿鞋子等，以增強(qiáng)他們的生活自理能力。，，在游戲中，教師會(huì)設(shè)置不同的障礙和挑戰(zhàn)，如增加穿衣...