在幼兒創(chuàng)意課前，我們通過一系列富有創(chuàng)意的游戲，激發(fā)孩子們的想象力與創(chuàng)造力。這些游戲不僅讓孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)，還通過動(dòng)手實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和社交技能。我們組織了“創(chuàng)意拼圖”游戲，讓孩子們用各種形狀的積木拼出自己...