積木游戲作為一種富有創(chuàng)造性和啟發(fā)性的教育工具，其后續(xù)跟進(jìn)策略應(yīng)包括以下幾個方面：，，1. 反饋與評估：通過觀察和記錄孩子在游戲中的表現(xiàn)和進(jìn)步，及時給予反饋和評估，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并制定改進(jìn)計劃。，2. 持續(xù)挑戰(zhàn)...