本研究探討了區(qū)域游戲指導(dǎo)策略，以“小小建筑師”區(qū)域游戲?yàn)槔荚跒橛變禾峁└行У膶W(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。研究指出，在“小小建筑師”游戲中，教師應(yīng)采用以下指導(dǎo)策略：，，1. 觀察與理解：教師需密切觀察幼兒在游戲中的行為和興趣，理解其...