在班級體育活動中,我們嘗試了各種小游戲,如“兩人三足”、“接力賽跑”和“盲人摸象”。這些游戲不僅考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還讓我們在歡笑中加深了彼此的友誼。通過“兩人三足”,我們學(xué)會了如何與隊(duì)友保持默契,共同前進(jìn);在“接力賽...
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