在體育游戲“摘楓葉”活動中，我們不僅體驗了運動的樂趣，更在寓教于樂中實現(xiàn)了探索與成長?；顒油ㄟ^模擬摘取楓葉的場景，讓孩子們在奔跑、跳躍中鍛煉了身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。通過團隊合作和策略規(guī)劃，孩子們學(xué)會了溝通、協(xié)作和解決問題，培...