在幼兒園大班教育中，創(chuàng)意游戲是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新思維和動手能力的重要方式。本文探討了如何從生活中尋找創(chuàng)意游戲來源，并實(shí)施到實(shí)際教學(xué)中。教師們通過觀察幼兒的興趣和需求，從日常生活中的物品、自然環(huán)境、節(jié)日活動等中尋找靈感，設(shè)計(jì)出符合幼...