在幼兒園大班的體育游戲中，孩子們扮演小烏龜，進(jìn)行了一場奇妙的走路旅程。游戲開始時(shí)，孩子們模仿小烏龜?shù)穆齽幼鳎⌒囊硪淼叵蚯芭佬?，體驗(yàn)了小烏龜?shù)莫?dú)特行走方式。他們通過設(shè)置障礙物和路線，如“爬過小山”、“繞過小樹”等，增加了游戲...