本教案旨在為孤獨(dú)癥兒童設(shè)計(jì)體育游戲，以構(gòu)建包容性游戲空間，促進(jìn)其社交與運(yùn)動(dòng)發(fā)展。游戲設(shè)計(jì)注重簡單易懂、安全無壓力的規(guī)則，如“大風(fēng)吹”等，通過模仿、跟隨等動(dòng)作，增強(qiáng)兒童的模仿能力和注意力。游戲過程中鼓勵(lì)兒童與他人互動(dòng)，如“傳球...