幼兒自主探索
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發(fā)布了文章 6小時前區(qū)域游戲指導(dǎo)策略，打造幼兒自主探索的樂園
區(qū)域游戲指導(dǎo)策略是構(gòu)建幼兒自主探索樂園的重要手段。通過合理劃分游戲區(qū)域，如閱讀區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科學(xué)區(qū)等，為幼兒提供多樣化的游戲環(huán)境。在游戲中，教師應(yīng)以觀察者、引導(dǎo)者和支持者的角色出現(xiàn)，鼓勵幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、材料和方式，培養(yǎng)他...
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發(fā)布了文章 4周前區(qū)域游戲指導(dǎo)策略，打造幼兒自主探索的樂園
區(qū)域游戲指導(dǎo)策略是構(gòu)建幼兒自主探索樂園的重要手段。通過合理劃分游戲區(qū)域，如閱讀區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科學(xué)區(qū)等，為幼兒提供多樣化的游戲環(huán)境。在游戲中，教師應(yīng)以觀察者、引導(dǎo)者和支持者的角色出現(xiàn)，鼓勵幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、材料和方式，培養(yǎng)他...
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