隨著電腦被禁玩游戲的現(xiàn)象日益普遍,人們開始探索各種替代方案與創(chuàng)意挑戰(zhàn),一些家長和教育者鼓勵孩子參與編程、設(shè)計、寫作等創(chuàng)造性活動,以替代游戲帶來的娛樂,虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術(shù)也為玩家提供了全新的游戲體驗,如通過VR設(shè)備體驗歷史...
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