在傳統(tǒng)的打地鼠游戲中，學生們常常被分為兩組，一組扮演“地鼠”，另一組則負責用錘子“打地鼠”。這種游戲形式已經(jīng)逐漸顯得單調(diào)乏味。為了增加游戲的趣味性和互動性，我們引入了新的創(chuàng)意元素，讓打地鼠游戲煥發(fā)新的活力。，，我們設(shè)計了一個...