本教案旨在通過中班竹蜻蜓游戲，激發(fā)孩子們的體育興趣和動手能力，讓他們在游戲中體驗童年的歡樂。教師會向孩子們介紹竹蜻蜓的起源和制作方法，并引導(dǎo)他們動手制作。通過分組比賽的形式，讓孩子們在操場上放飛竹蜻蜓，體驗飛行的樂趣。在游戲中，教師會強(qiáng)調(diào)安全規(guī)則，確保孩子們的安全。通過分享和討論，讓孩子們表達(dá)自己的感受和收獲，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神。本教案不僅能讓孩子們在游戲中鍛煉身體，還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，為他們的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在陽光明媚的午后，幼兒園的操場上傳來陣陣歡聲笑語，一群中班的小朋友正圍在一起，興奮地討論著手中的“神奇玩具”——竹蜻蜓，這不僅僅是一個簡單的玩具，它承載著孩子們對飛翔的夢想與探索的樂趣，更是我們精心設(shè)計的一堂體育游戲課——《中班竹蜻蜓：飛向童年的歡樂》。
游戲目的
本節(jié)課旨在通過竹蜻蜓這一傳統(tǒng)而富有創(chuàng)意的體育游戲，促進(jìn)中班幼兒的身體協(xié)調(diào)性、手眼協(xié)調(diào)能力和空間感知能力的發(fā)展，通過團(tuán)隊合作和競爭意識的培養(yǎng)，增強(qiáng)孩子們的社交技能和自信心，激發(fā)他們對自然科學(xué)的興趣，以及在游戲中體驗到成功的喜悅和失敗的成長。
游戲準(zhǔn)備
1、材料準(zhǔn)備：竹蜻蜓若干（可自制，用竹片、吸管和紙張簡單制作）、平坦開闊的戶外操場、軟墊或草地作為安全區(qū)。
2、知識預(yù)熱：通過故事或動畫短片，向孩子們介紹竹蜻蜓的歷史、制作過程及其飛行原理，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
3、分組：將孩子們分成幾個小組，每組4-5人，確保每個孩子都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會。
游戲流程
1. 竹蜻蜓制作工坊（約15分鐘）
活動說明：教師先演示如何用竹片、吸管和紙張制作竹蜻蜓，然后引導(dǎo)孩子們動手嘗試，這一過程不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還加深了他們對物理原理的理解。
注意事項：確保使用安全材料，指導(dǎo)孩子們正確使用工具，如剪刀時需成人監(jiān)督。
2. 飛翔比賽（約20分鐘）
活動說明：孩子們在操場上自由試飛自己的竹蜻蜓，然后進(jìn)行小組內(nèi)的“飛翔比賽”，比賽規(guī)則可以是飛行距離最遠(yuǎn)、飛行時間最長或飛行最穩(wěn)定的竹蜻蜓獲勝。
互動環(huán)節(jié)：鼓勵孩子們分享自己的飛行技巧和制作心得，增強(qiáng)團(tuán)隊間的交流與合作。
安全提示：提醒孩子們在飛行時注意周圍環(huán)境，避免碰撞和誤傷。
3. 竹蜻蜓障礙賽（約20分鐘）
活動升級：設(shè)置簡單的障礙路線（如小跨欄、S形彎道），讓孩子們手持竹蜻蜓以最快的速度通過障礙并完成飛行任務(wù)，這一環(huán)節(jié)考驗了孩子們的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。
策略討論：在每輪比賽后，組織小組討論，分析哪些因素影響了飛行效果，如何改進(jìn)。
鼓勵與表揚(yáng)：對每位孩子的努力和進(jìn)步給予肯定，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性。
4. 科學(xué)小講堂（約10分鐘）
：通過簡單的物理實驗（如不同重量的竹蜻蜓飛行對比），向孩子們解釋空氣動力學(xué)原理，讓他們理解為什么有的竹蜻蜓飛得更高更遠(yuǎn)。
互動：鼓勵孩子們提出問題，教師用簡單易懂的語言進(jìn)行解答，激發(fā)他們對科學(xué)的興趣。
5. 放松與分享（約15分鐘）
活動：在軟墊或草地上進(jìn)行放松游戲，如“我飛我飛”的模仿游戲，孩子們可以躺在地上仰望天空，想象自己像竹蜻蜓一樣自由飛翔。
分享時刻：讓每個孩子分享今天最開心的時刻、學(xué)到的知識或?qū)ξ磥淼娘w行夢想進(jìn)行簡短的表達(dá)。
：教師總結(jié)今天的活動亮點，強(qiáng)調(diào)安全、合作與探索的重要性。
游戲結(jié)束后的延伸活動
家庭作業(yè)：鼓勵家長與孩子一起制作竹蜻蜓，并在家中進(jìn)行飛行實驗，記錄下飛行的感受和發(fā)現(xiàn)。
閱讀推薦：推薦一些關(guān)于飛行、物理原理的繪本或圖書，進(jìn)一步拓展孩子們的知識面。
持續(xù)觀察：教師可定期組織“小小科學(xué)家”分享會，讓孩子們分享自己在日常生活中的新發(fā)現(xiàn)和思考。
《中班竹蜻蜓：飛向童年的歡樂》不僅是一堂體育游戲課，更是一次關(guān)于探索、合作與成長的旅程，通過這堂課，孩子們不僅學(xué)會了制作和玩轉(zhuǎn)竹蜻蜓，更重要的是在過程中學(xué)會了面對挑戰(zhàn)、勇于嘗試的勇氣，以及與同伴共同進(jìn)步的快樂，讓這份對飛翔的夢想和對科學(xué)的熱愛，成為他們童年中最寶貴的記憶之一。
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